问题 阅读理解与欣赏

下面一段话有两处语病,找出来并改正。(4分)

情感是调节师生关系的精神纽带。①教育内容能否被接受,很大程度上关键取决于师生关系的融洽程度。②师生间保持愉快活泼和融洽和谐的气氛,③互相尊重、理解、信任,教育的内容在情感的传输带上才能顺利通行。④心理学研究表现:⑤师生健康情感的双向交流,⑥会使学生从老师身上感受到一个人应该如何生活、学习和工作。

第①处 改为____________________________________

第④处 改为____________________________________

答案

①“教育内容能否被接受,很大程度上取决于师生关系的融洽程度。”④“心理学研究表明”

题目分析:题干要求找出两处语病,同学阅读语段时要注意,本题已经给出第一句和第四句有语病,这相对来说就比较容易了,同学们只要找出这两句的语病加以修改即可,第一句属于前后矛盾问题,去掉“关键”;第四句属于用词不当,表现应当换成表明。

点评:解答此类习题,考生首先要了解常见病句的几种病因,然后根据语感来判断其他语病,判断出语病后再加修改就容易了。

单项选择题
单项选择题