答案:D
在某中学开展“STS”教育的科技活动中,小明同学用一泡沫塑料块,两节干电池,两个相同的小电动机(带自制的螺旋桨),一根铅笔芯,一只开关,铜导线等,成功地制作了一艘可调速的电动船,并在学校获奖.如图是他绘制的该电动船的简易实物图.试回答:
(1)铅笔芯在该电路中起到什么作用?
(2)根据电动船的实物图,画出它的电路图.
我们依据反应事实, 通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用。请回答下列问题:图 A 所示的“火三角”可表示燃烧的条件,图中缺少的一个条件是____________;图 B所示的灭火原理是_______________;点燃篝火时,常将木柴架空以促进燃烧,是利用了增大____________的方法。