答案：D
在某中学开展“STS”教育的科技活动中，小明同学用一泡沫塑料块，两节干电池，两个相同的小电动机（带自制的螺旋桨），一根铅笔芯，一只开关，铜导线等，成功地制作了一艘可调速的电动船，并在学校获奖．如图是他绘制的该电动船的简易实物图．试回答:
（1）铅笔芯在该电路中起到什么作用？
（2）根据电动船的实物图，画出它的电路图．
我们依据反应事实, 通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用。请回答下列问题：图 A 所示的“火三角”可表示燃烧的条件，图中缺少的一个条件是____________；图 B所示的灭火原理是_______________；点燃篝火时，常将木柴架空以促进燃烧，是利用了增大____________的方法。
