ABC

根据漫画，题中看待孩子仅仅用成绩，仅仅看到了孩子的一方面，而没有看到孩子的另一方面，应该在看到孩子时坚持一分为二、全面的观点，故AC入选。从漫画可以看出，在看待孩子时，认为的把孩子定位为不同层次，但孩子在自身的发展过程中会不断变化，应该坚持发展的观点看待孩子，故B入选。根据漫画，看不出孩子的创新能力，也就没有所谓的保护问题，故D选项排除。

【考点定位】本题考查必修四生活与哲学-矛盾观、发展观