学校教学楼，有同样大小的教室12个，有同样大小的教师办公室3个，总面积为960平方米．每个教师办公室的面积为32平方米，每个教室的面积是多少？（先写出数量关系式，再列出综合算式，不用计算）
数量关系式：______○______=______；
综合算式：______或______．
（960-32×3）÷12，
=（960--96）÷12，
=864÷12，
=72（平方米）．
答：每个教室的面积是72平方米．
故答案为：总面积-办公室面积=教室面积；（960-32×3）÷12．
所给出的图、表、文字或综合性资料均有若干个问题要你回答，你应对资料提供的住处进行分析、比较、计算和判断处理。
文字资料一
根据以下资料，回答106～110题。
| 2009年前三个季度，我国规模以上电子信息制造业扭转了上半年下滑的势头，但比去年同期增速下降10个百分点以上，重点产品增长面逐步扩大。9月，重点监测的27个产品中，14个产品产量出现正增长，比上半年多了3个产品。其中计算机、显示器、彩电、数码相机保持增长，手机、集成电路扭转上个月下降的势头，分别增长2.4%、4.7%。1～8月，规模以上电子信息制造业实现主营业务收入29618亿元，同比下降4.8%，实现利润892亿元，同比下降21.5%，二者降幅分别比1～5引人注目3.7、19.5个百分点，电子信息11个行业中实现利润增长的行业扩大为4个，其中通信设备、视听产品行业分别增长28.1%、6.4%，计算机、电子元件行业分别下降35.5%、29.4%，电子器件行业扭亏为营，实现利润35亿元。2009年1～9月，我国规模以上电子信息制造业出口交货值20329亿元，同比下降10.6%。1～9月全行业实现出口交货值占销售产值的比值为57.6%，比去年同期回落5.7个百分点。1～9月，电子信息产业500万元以上项目完成固定资产投资2808亿元，同比增长17.2%，增速低于去年同期12.1个百分点，低于同期全国制造业增速11.5个百分点。 |
2008年1～9月，规模以上电子信息制造业出口交货值约为：
A．20329亿元
B．22061亿元
C．22739亿元
D．31223亿元