问题 单项选择题 A1/A2型题

酸味药的作用是()

A.能散能行

B.能泻能燥

C.能下能软

D.能收能涩

E.能补能和

答案

参考答案:D

解析:酸味药的作用是"能收、能涩",即具有收敛、固涩的作用。故应选D。辛味药的作用是"能散、能行",即具有发散、行气行血的作用。苦味药的作用是"能泻、能燥、能坚",即具有清泻火热、泻降气逆、通泻大便、燥湿、坚阴等作用。甘味药的作用是"能补、能和、能缓",即具有补益、和中、调和药性、缓急止痛的作用。咸味药的作用是"能下能软",即具有泻下通便、软坚散结的作用。淡味药的作用是"能渗能利",即具有渗湿利小便的作用。

单项选择题 B型题
不定项选择

马某,小学五年级男生,因偷超市的东西被抓后,被送交学校处理。下面是咨询老师的咨询过程。心理咨询老师:小马,有什么想跟老师说的吗?学生:……心理咨询老师:不要担心,我们在这里所说的都是保密的,如果没有你的允许,我是不会告诉老师他们的。学生:……(沉默)心理咨询老师:有什么事,能跟老师说说吗?看看我有什么可以帮助你的。学生:我偷超市的东西了。心理咨询老师:嗯,你去超市拿了一些东西没有付钱,是这样吗?学生:是的,然后就被保安抓住了,被班主任带到这里来了。心理咨询老师:能告诉老师,你拿了超市里的什么东西吗?学生:笔记本,还有圆珠笔。心理咨询老师:都是些文具用品,你拿这些东西做什么?学生:拿给同学,他们的笔记本用完了,笔也快没水了。心理咨询老师:嗯,你拿这些东西不是自己用,是给同学用,是这样吗?学生:是的,我要是不拿给他们,他们就不会跟我玩,我拿给他们,他们才会和我玩。可是我又没有钱。心理咨询老师:嗯,你没有钱,但是又想只有自己把这些东西给他们了,才能和他们一起玩,所以你才会去超市拿这些东西。其实你是想和同学们一起玩,才这样做的,是这样吗?学生:嗯。心理咨询老师:除了拿东西给其他同学,他们才能和你玩,你觉得还有其他方法和同学交朋友吗?学生:嗯,还是有的。心理咨询老师:那想想还有什么其他方法。学生:让自己的学习成绩更好,这样同学就会跟我玩了。心理咨询老师:嗯,让自己学习成绩变得更好,在学习上帮助同学,获得同学的欢迎。学生:是的。心理咨询老师:那你觉得你去超市拿东西给同学,这种方式怎样?学生:老师,这样不好,同学们知道的话就会说我是小偷,看不起我,就更不愿意跟我玩了。老师,我下次再也不会了。

在上述咨询过程,心理咨询老师遵循的原则是()。

A.保密原则

B.无条件接纳

C.情感限制原则

D.中立原则