学校通知下午2：00开会，李老师1：55就到了，她提前了______分到会．
2：00-1：55=5（分）；
故答案为：5．
制图要素相互矛盾时的关系处理规则包括______。
A．考虑各要素的重要性
B．衡量各要素的稳定性
C．考虑各要素之间的相互关系
D．对于有控制意义的物体，要保持位置的精度
E．对于有方位意义的物体，要保持位置的精度
哪些征象说明休克情况好转?
