下面是小红和小文同学在“探究串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告．实验目的：通过实验探究，理解串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系．器材：电源、两个相同的小灯泡L₁、L₂、一个开关、导线若干条、一只电压表．

实验步骤：

（1）设计实验电路图；

（2）按照所设计的电路图连接好电路；

（3）将电压表并联在灯L₁两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₁两端的电压U₁为3V；

（4）再将电压表改接在灯L₂两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₂两端的电压U₂为3V．

得出结论：串联电路中，各部分电路电压相等，即U₁=U₂ 小红和小文接下来进行了交流与评估，她们认为：

①实验开始前，匆忙忘记了画出实验电路图，请你补画在虚线框内．

②在实验步骤中，缺少了一个重要的探究步骤，请你替她们补上：_________．　

③请你为她们设计一个正确实验时所需记录数据的表格．

④请你对小红和小文的实验过程中存在的问题进行评估，并指出改进措施．

你的技术上的团队领导泰德提议了一个在成本增幅较少的情况下改进项目整体质量的措施。项目控制负责人苏哈则推荐了一个缩短项目进度但同时减少产品功能的方法。在你看来，提高质量与加快进度都是非常重大的问题。虽然你认为泰德与苏哈都能从彼此的身上学到一些东西，但是他们通常更喜欢持不同的观点。你需要一种冲突解决方法来提供一个长远的解决方案。你决定使用以下哪一种方法（）

A.面对问题

B.解决问题

C.合作

D.缓和