人本主义学习观的学习过程是（）

A.使学生成为一个完善、有用的人，整体的人格得到发展

B.尊重学习者，重视学习者的意愿、情感与需要

C.学生在一定条件下，自我挖掘其潜能，自我成长、自我实现的过程

D.让学生觉察到学习内容与自我的关系

餐前血糖的正常值是（）。

A.3.9-6.1mmol/L

B.大于6.1mmol/L

C.小于3.9mmol/L

D.11mmol/L