问题
选择题
—Would you like to go hiking with us tomorrow? — . |
A. Yes, I would B. I would like C. No, I would not D. I would love to |
答案
答案:D
—Would you like to go hiking with us tomorrow? — . |
A. Yes, I would B. I would like C. No, I would not D. I would love to |
答案:D
阅读下面一段文言文,回答问题。 汝阴侯夏侯婴,沛人也。为沛厩司御。每送使客还,过沛泗上亭,与高祖语,未尝不移日也。婴已而试补县吏,与高祖相爱。高祖戏而伤婴,人有告高祖。高祖时为亭长,重坐伤人,告故不伤婴,婴证之。后狱覆,婴坐高祖系岁余,掠笞数百,终以是脱高祖。 高祖之初与徒属欲攻沛也,婴时以县令史为高祖使。还定三秦,从击项籍。至彭城,项羽大破汉军,汉王败,不利,驰去。见孝惠、鲁元,载之。汉王急,马疲,虏在后,常蹶两儿欲弃之,婴常收,竟载之,徐行面雍树乃驰。汉王怒,行欲斩婴者十余,卒得脱,而致孝惠、鲁元于丰。追北至平城,为胡所围,七日不得通。高帝使使厚遗阏氏,冒顿开围一角。①高帝出欲驰,婴固徐行,弩皆持满外向,卒得脱。 婴自上初起沛,常为太仆。竟高祖崩。以太仆事孝惠,孝惠帝及高后德婴之脱孝惠、鲁元于下邑之间也。乃赐婴县北第第一,曰“近我”,以尊异之。孝惠帝崩,以太仆事高后。高后崩,代王之来,②婴以太仆与东牟侯入清宫,废少帝,以天子法驾迎代王代邸,与大臣共立为孝文皇帝,复为太仆。八岁卒,谥为文侯。(节选《史记》) 注:面雍树:大人面向小孩,小孩抱着大人的脖子好象悬在树上一样,可理解为安排好孩子,面,面向,面对;雍,通“拥”,抱着。 1.对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是( ) A.婴已而补县吏,与高祖相爱 爱:亲近 B.后狱覆,婴坐高祖系岁余 狱:案件 C.追北至平城,为胡所困 北:向北 D.曰“近我”,以尊异之 异:使…与众不同 2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法完全相同的一组是( ) A.汉王怒,行欲斩婴者十余,卒得脱 旦日飨士卒,为击破沛公军 B.与高祖语,未尝不移日也 独五人之皎皎,何也? C.终以是脱高祖 方其系燕父子以组 D.高后崩,代王之来 君之所知也 3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( ) A.夏侯婴年轻时就和刘邦有交往,刘邦犯“伤人”罪,他不仅为刘邦开脱,而且替刘邦受过。 B. 刘邦兵败而逃,夏侯婴冒着被杀头的危险,多次救护刘邦的儿女——后来的孝惠帝.和鲁元公主。 C.被胡人围困于平城而脱身时,夏侯婴劝刘邦慢行,让弓箭手拉满弓,防止敌人有诈。 D.夏侯婴以太仆的身份先后侍奉高祖、孝惠帝和高后,又与大臣共立汉文帝,在汉文帝八岁时去世,死后被谥文侯。 4.下列对夏侯婴的评价,不正确的一项是( ) A.夏侯婴戎马倥偬,为刘氏 * * 的创建、巩固和发展贡献了自己的一生。 B.夏侯婴是一个为刘氏江山尽心尽力无怨无悔的忠正之臣。 C.夏侯婴虽然重情义,为人善良,做事谨慎,但缺少谋略。 D.夏侯婴忠心耿耿,废少帝,立代王,稳定了刘氏基业,促进了汉王朝的长治久安。 5.把上面文言文中划线的句子翻译成现代汉语。 ①高帝出欲驰,婴固徐行,弩皆持满外向,卒得脱。 _____________________________________________ ②婴以太仆与东牟侯入清宫,废少帝,以天子法驾迎代王代邸 _____________________________________________ |