(12分)我国的历史是统一多民族国家不断发展的历史。阅读下列材料,回答问题。
材料一:中原汉族 * * 的军事力量相对衰弱,这是汉族 * * 在处理同少数民的关系时只能依靠“岁币”等方式。
⑴请你举出两宋时期“中原汉族 * * ”给少数民族 * * 送“岁币”史实(3分)
材料二:蒙古族入主中原,更加强了各民族之间的联系,形成了民族融合的新高潮。进入中原地区的契丹人、女真人被汉族同化,称为“汉人”;定居中国的波斯人、阿拉伯人长期同汉族、蒙古族、畏兀儿等族融合,形成了新的民族
——“回族”。
⑵材料二反映的现象发生在哪个朝代?(1分)此时期“形成了民族融合的新高潮”的表现还有哪些?(3分)
材料三:如图,元朝疆域图
⑶结合元朝疆域图说明这一时期统一多民国家的发展有哪些突出表现?(4分)
⑷纵观中国古代史,民族关系发展的主流是什么?(1分)
⑴北宋给辽、西夏岁币,南宋给金岁币(3分)
⑵元朝(1分)汉族人开发边疆、边疆各族迁入中原和江南,同汉族人等杂居相处。(3分)
⑶疆域辽阔;实行行省制度;西藏正式成为元朝行政区;加强对琉球的管辖。(4分)
⑷友好交往,和平相处。(1分)
两宋时期“中原汉族 * * ”给少数民族 * * 送“岁币”史实:北宋给辽、西夏岁币,南宋给金岁币。材料二反映的现象是回族的形成,发生在元朝时期。元朝时期“形成了民族融合的新高潮”的表现还有汉族人开发边疆、边疆各族迁入中原和江南,同汉族人等杂居相处。元朝时期统一多民国家的发展的突出表现有:疆域辽阔;实行行省制度;西藏正式成为元朝行政区;加强对琉球的管辖。中国古代史,民族关系发展的主流是友好交往,和平相处。