问题 阅读理解与欣赏

阅读下面的材料和图标,按要求答题。 (共8分)

小题1:材料一:为了联系方便,很多家长都给孩子配备了手机。而现在一些中学生就患上了 “手机依赖症”,严重者甚至出现离开手机就心慌的现象。

材料二:专家表示:长期处于手机依赖的学生长大后,可能由于不喜欢人与人之间面对面的交流而导致社会性退缩。

材料三:怎样能培养学生的自律意识,让他们在与新生事物接触时懂得扬长避短、为我所用,这需要全社会的责任心,更需要全社会的智慧。

①结合上述材料共有的话题,从前两种材料中提取一条主要信息,不超过 16 个字。( 2分)

②材料三中的划线句有语病,请修改。(2分) 修改意见:

小题2:右图是“中国电信(China  Telecom)”的图标,仔细观察,按要求答题。(4分)

①根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意(2分)

②结合这一图标,为中国电信拟一广告语,不超过20个字。(2分)

答案

小题1:

(1)①学生就患上了 “手机依赖症”的危害极大。(2分)

②修改意见:去掉“怎样能”,或者“怎样”后加“才”,“ 所用”后加 “呢”,变成设问句。(2分)

小题2:

①“C”“C”形象化的电话,推测其意是中国电信沟通人与人之间的关系;“C”“C”两副牛角 ,联想到股市的牛,可代表中国电信上市的美好前景;“C”“C”地球的图形或经纬线,可推测其意是中国电信走向世界;鸟的翅膀,可推测其意是中国电信蒸蒸日上。(写一条即可,答案不唯一,大意对即可,2分)

② 广告词:中国电信,开创人类美好未来;中国电信,沟通你我他;中国电信,为你架起通往世界的桥梁;中国电信,插上腾飞的翅膀。(写一条即可,答案不唯一,2分)

小题1:

题目分析:①归纳出材料一、二的内容即中学生就患上了 “手机依赖症”。

②修改成设问句即可。

小题2:

题目分析:①图解图标题,首先抓住图标的特征,再结合特征,展开想象。

②广告语要简洁,有宣传功效,起到一目了然,印象深刻的效果。

单项选择题
多项选择题