阅读教材相关内容，学会检索表编制的方法：

1．将某一性状特征分为   ___ 的两类，具有_____性状的生物归为一类，与该性状特征   ____ 的生物归为另一类，特征相反的两类性状  __  排列。

2．在每个类别中再寻找另外一些特征，依据新的____差异继续归类、   ___ 排列，直至确定出不同种生物的分类地位为止。