问题 填空题

请在横线上用恰当的化学用语表示:

(1)三个氧原子______;(2)一个氯化氢分子______;

(3)磷元素______;(4)三个碳酸根离子______;

答案

(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个氧原子,就可表示为 3O,故答案为:3O.

(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如氯化氢分子是多原子分子,可表示为:HCl,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个氯化氢分子可表示为3HCl.故答案为:HCl.

(3)元素只论种类,不表示微观意义上的个数,因此元素用其元素符号来表示.故答案为:P.

(4)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单位的负电荷,表示为CO32-,若表示多个该离子,就在其符号前加上相应的数字,如3CO32-表示为3个碳酸根离子,所以答案为3CO32-

所以本题答案为:(1)3O;(2)HCl;(3)P;(4)3CO32-

阅读理解与欣赏
陌生人的礼物
       那天我在广州的街头上,见到一个小伙子提着一大串藤编的工艺品,我一眼看中里面的一只小鹿。 
       (    )停停(    )让我瞧瞧(    )我叫住了小伙子(    )
       (    )我买它(    )我找到了小鹿(    )正要掏钱(    )
       (    )不卖(    )这些都是样品(    )小伙子笑呵呵地说(    ) 
       我还以为他是街边的小贩呢(    ) 
      “真可惜。”我喜爱到舍不得放手,将小鹿拿在手里好一会儿才放下。正想离开,小伙子却大方爽快地将小鹿递给我说:“你拿去吧,送你好了。”
      “那怎么可以?”我惊喜不已,“我付钱。” 
       小伙子脸上依然堆着笑容:“拿去吧。” 
       我终于发现,这张脸流露出了“小意思”的大方外,还有一种被人欣赏的喜悦。于是,我欣然接受了小鹿——这个陌生人送给我的礼物。 
       好多年了,每每看到它,我总会想起那个帮助别人做成好事,帮助别人实现美好的愿望的小伙子。小鹿比用钱买的东西更珍贵,因为它代表着我对那位陌生人的感激,它还引发出我心灵深处的那份善良。 我相信,在陌生人的世界里,有着许多淳朴善良的心。一分善意,会换来十二万分的感动。
1.给文中第2~5自然段的文字加上合适的标点符号。 
2.把文中画“        ”的内容换成相应的词语。
                                                                                                                                                        
3.“陌生人的礼物”是指                                                                                                              
多项选择题