问题 阅读理解与欣赏

综合性学习,按要求回答问题。(6分)

班级开展“共建绿色家园”的专题活动,请你参与。

小题1:下面是班级倡议书的部分内容,请你找出画线部分有语病的一处(    )。(1分)

A.共建绿色家园的理念逐渐深入人心。我们深刻认识到,

B.环境治理一定要避免不能陷入污染——治理——再污染的恶性循环。这就需要从源头治理南京的山水。为了保护南京的“绿肺”,

C.中山陵园管理局已于去年底提交了申报“世界自然与文化遗产”的方案。作为中学生,

D.我们也要积极行动起来,为建设绿色家园贡献自己的力量。小题2:下面是赵建同学有感于这次活动写的一篇随笔,请你根据语境为文中空缺处填写恰当的词。(2分)

在共建绿色家园的历程中,我们有太多的感动。

责任,感动着我们。改善城市形象,让环境更美好,让生活更舒心,这份责任激励大家迎难而上,负重拼搏。

①_________,感动着我们。从城市到农村,从机关干部到普通市民,全市上下团结一心,共同诠释“绿色南京”的内涵。

②_________,感动着我们。树上的小鸟多了,水里的游鱼多了;大街小巷整洁多了,邻里相处和睦多了。如果留心,类似的细节还有很多很多。

小题3:李响同学搜集到下面一组图,请你解说。(3分)

①根据组图,简要说明国民日常使用交通工具的变化。

__________                                         ________________________

②1979-2009年的变化体现了             ,对2019年的预测表明              

答案

小题1:B 

小题2:①团结 ②细节

小题3:①国民日常交通工具1979年主要是自行车,到20口9年小汽车越来越多,2019年自行车将成为新宠。(意思对即可) ②国民生活水平有很大提高  国民环保观念增强(或:国民崇尚绿色环保/国民健康意识增强)

小题1:

题目分析:病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。B句中“避免”与“不要”意义冲突。

小题2:

题目分析:阅读句子,抓住其中关键词“团结一心”“类似细节”即可填写词语。

小题3:

题目分析:仔细观察图的内容,注意年份和第一幅和第三幅内容相同,从交通运输工具的发展和现在人们环境保护意识的提高,使用交通工具的回归等方面解说。

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