古罗马共和后期,教育的根本目的是培养()。
参考答案:雄辩家
リーさんは、ともだちが できなくて( )います。
A.さびしい
B.さびしくて
C.さびしがり
D.さびしがって
食品中蛋白质的测定,通常选用次甲基兰做指示剂。