材料一:如今,网络与经济的关联度越来越高。国家工商、物价、卫生、农林等部门通过网络与遍布全国各地的检测点相联,及时掌握信息,对大宗物资储备、工农业产品价格波动、疾病防治等实施监控。众多企业通过网络在国内外建立了技术研发、市场调查、产品销售和售后服务体系。2012年底,我国网民规模达5.64亿,网络购物、网络教育、网络服务、刷卡消费等已经走进百姓生活。
材料二:现在,常有手机用户收到一些以“老朋友”名义发来的短信,这些短信极易引诱收信人回复或回电,手机用户一旦回复或回电,一笔不小的话费就会被冠以“某某业务”的名义扣除。
请运用所学经济生活知识,回答:
(1)材料一表明,网络对我们的经济生活有什么积极意义?
(2)结合材料二,谈谈如何促进短信市场的健康发展。
(1)政府利用网络能够更好地掌握经济社会发展的动态,以便对经济实施有效的宏观调控。企业通过网络可以更好地把握市场信息,优化资源配置,推动科学技术和经营管理的进步,提高生产效率和服务水平。消费者通过网络改变了消费方式,使生活消费更加便利和丰富多彩。(政府、企业、消费者三个角度中,答到任意一个角度给2分,本小题共4分)
(2)①国家要加强宏观调控,综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段,严厉打击利用短信进行的违法犯罪、扰乱市场秩序的行为。②建立健全信用监督和失信惩戒制度。③电信运营企业要遵守职业道德,树立诚信意识,开展正当竞争。(答到其中一点给2分,本小题共4分)
题目分析:第一问,网络对我们的经济生活的积极意义,考查学生调动知识的能力。材料涉及到了三个不同的主体,国家、企业和网民(消费者),学生可从网络对这三方面的作用进行回答。第二问,面对手机欺诈短信或来电,如何制止这些不良行为的发生,促进市场的健康发展。可以从国家加强宏观调控,企业遵守职业道德,建立健全社会信用体系等角度回答。
点评:第一问,网络对我们的经济生活的积极意义,是通过解读材料内容领会课本原理的题目,要求学生要全面解读材料,对知识要灵活迁移运用。考查学生调动知识的能力。第二问,如何促进市场的健康发展,要从国家、企业、消费者、治本之策等角度作答。这两问对学生的能力要求比较高,难度较大。