问题 选择题

填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是

假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:_______,展开我色彩缤纷的想象;_______,牵动我亲临其境的目光;_______,教会我寓情于物的感观;_______,演绎我字正腔圆的对白;_______,美化我独抒性灵的意象。

①是天真无邪的童话      ②是跌宕起伏的戏剧

③是情节曲折的小说      ④是优雅闲适的散文

⑤是意蕴悠远的诗歌

A.①②③④⑤

B.⑤②①③④

C.①③④②⑤

D.⑤②③④①

答案

答案:C

题目分析:先确定比较容易的空:童话能激发想象力,第一空填①;戏剧中有对白,第四空填②;独抒性灵的是散文,第五空填⑤。此时即可选出C,再验证其他两句,小说情节曲折,使人有身临其境之感;寓情于物,是诗歌常用的手法,均无问题。

阅读理解与欣赏

阅读文段,回答问题。  

  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

1.本文中有五个“也”字,请对其所表达的语气分别作出解说。

①食马者不知其能千里而食也

_____________________________                    

②是马也,虽有千里之能

_____________________________                            

③安求其能千里也 

_____________________________                                         

④其真无马邪?其真不知马也 

_____________________________                      

⑤不以千里称也

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2.解释下面句中加粗的词。

①一食尽粟一石(              )

②食马者不知其能千里而也(         

欲与常马等不可得(                  )

3.找出下列各句中的假字,并写出它的本字和意义。    

①才美不外见      _____通_____含义:_____                          

②食之不能尽其材  _____通  _____含义:_____           _____ 通_____ 含义:_____                      

③其真无马邪     _____通_____ 含义:_____                    

4.翻译下面的句子。

①食马者不知其能千里而食也。

_______________________________________________

②安求其能千里也?

_______________________________________________

③鸣之而不能通其意。

_______________________________________________      

④其真无马邪?

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5.给下列句中加粗的“食”字注音并释义。

①一或尽粟一石(            )(            )

马者不知其能千里而也(         )(          )(       )(            )

不饱,力不足。(            )(             )

之不能尽其材。(            )(               ) 

6.归纳第一段文字的主要意思。它在文章中起什么作用?

_______________________________________________

7.第二段文字中运用的修辞手法有哪些?起什么作用?

_______________________________________________

8.找出全文的主旨句,说说表达了作者怎样的思想感情?  

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