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Hi! My name is Zhou Mei. I’m your English(英语) teacher. I’m from Beijing. This is Mike. He’s from the U.S.A. He’s your teacher, too. This is Li Lei. He’s from Guangzhou. He’s new(新来的).

根据短文内容,判断正(T)误(F)。

小题1: Zhou Mei is a teacher.

小题2:Mike is a teacher, too.

小题3:Zhou Mei and Mike are from China.

小题4: Li Lei is new.

小题5: Li Lei is from Beijing.

答案

小题1:T

小题2:T

小题3:F

小题4:T

小题5:F

题目分析:本文叙述了英语老师周梅给同学们做了自我介绍,并且给大家介绍了另一名老师迈克,他来自美国,还介绍了新来的李磊。

小题1:细节理解题。根据文章第2、3句话,我叫周梅,我是你们的英语老师。可知周梅是一位老师。故判断为T。

小题2: 细节理解题。根据文章第5、6、7句话,这是迈克。他来自美国。他也是你们的老师。可知迈克也是一位老师,故判断为T。

小题3:推理判断题。根据文章第4句话知周梅来自北京,根据文章第6句话知迈克来自美国。故判断为F。

小题4:细节理解题。根据文章后三句话知李磊是新来的,故判断为T。

小题5:细节理解题。根据文章倒数第二句话知李磊来自广州,故判断为F。

单项选择题
问答题

某建设单位经相关主管部门批准,组织某建设项目全过程总承包(即EPC模式)的公开招标工作。根据实际情况和建设单位要求,该工程工期定为2年,考虑到各种因素的影响,决定该工程在基本方案确定后即开始招标,确定的招标程序如下:
(1)成立该工程招标领导机构;
(2)委托招标代理机构代理招标;
(3)发出投标邀请书;
(4)对报名参加投标者进行资格预审,并将结果通知合格的申请投标人;
(5)向所有获得投标资格的投标人发售招标文件;
(6)召开投标预备会;
(7)招标文件的澄清与修改;
(8)建立评标组织,制定标底和评标、定标办法;
(9)召开开标会议,审查投标书;
(10)组织评标;
(11)与合格的投标者进行质疑澄清;
(12)决定中标单位;
(13)发出中标通知书;
(14)建设单位与中标单位签订承发包合同。

问题:


假设该工程有效标书经评标专家的评审,其中A、B、C 3家投标单位投标方案的有关参数,见表1。

表1 各招标方案有关参数表
投标方案 建设期赞用支出/万元 项目运营期/年 项日运营期
的年运营成本/万元
工程报废时
的残值回收/万元
第1年末 第2年末
A 250 240 15 25 10
B 300 330 20 10 20
C 240 240 15 15 20
若基准折现率为10%,且已知A方案寿命期年费用为72.4万元;B方案寿命期年费用为69.93万元。试计算C方案寿命期年费用,并利用年费用指标对3个投标方案的优劣进行排序(小数点后保留两位)。