玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“I LOVE YOU”。

1．这时玲玲的正确做法应该是[ ]

A．把纸条交给老师，让老师批评教育这位男生

B．接受他的约会，然后羞辱他一番

C．给他写一封信，言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度

D．当众找到这位男生，严厉地拒绝他

2．对递纸条的男生，我们应这样看待[ ]

①他品格低劣，应减少与他的来往

②他递交纸条给玲玲是青春期情感的正常流露，属正常的交往手段

③他应该学会正确认识异性之间的情感和友谊，克制自己的情感

④他的这种行为既不利于自身的成长，也搅乱了别人的正常生活

A．①②            

B．③④            

C．①③            

D．②④

3．如果让你给这位男生提几条建议，帮他走出迷惑，你会选择告诉他[ ]

①好好看看自己，别癞蛤蟆想吃天鹅肉

②别“一叶障目，不见森林”，多看看班内女生，你会发现她们每个人都很优秀

③让理智停留在爱的河边

④不要过早放飞心中的白鸽

A．①②③            

B．②③④            

C．①③④            

D．①②④