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问题 单项选择题 共用题干题

男性，58岁，渐发性双上肢震颤、活动不利半年。既往体健，无慢性疾病史。头颅MRI无异常发现。体检：面部表现呆滞，四肢肌张力增高，齿轮样，双上肢向前平伸时可见4～5次／分钟震颤，双手指鼻试验正常。

体检时不可能发现的体征是（）。

A.搓丸样动作

B.路林手现象

C.写字过小征

D.齿轮样强直

E."开-关"现象

答案

参考答案：E

填空题

德育过程是由教育者、受教育者、()和()四个相互制约的要素构成.
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阅读理解与欣赏

　　（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿乌乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——陶弘景《答谢中书书》

　　（乙）仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英②相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办③。仁智所乐，岂徒语哉！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——昊均《与顾章书》

　　【注释]①薜（bì）萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。②英英：和盛的样子，形容声音和谐动听。③办：具备。

1．下列句子中划线词的意思相同的一项是（     ）

A．四时俱备　　　　　　前人之述备矣

B．遂葺宇其上　　　　　择其善者而从之

C．仆去月谢病　　　　　秦王色挠，长跪而谢之曰．

D．未复有能与其奇者　　邑人奇之

2．展开联想与想象，用自己的语言描述下面语句所表现的情景。

　  森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠。

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3．两文写景的方法有什么相同之处？其作用是什么？

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4．对画线语句所表现出的共同的处世态度，你是怎样理解和评价的？

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