小题1:C

小题2:C

小题3:A

小题4:B

小题5:D

小题6:A

小题7:D

小题8:A

小题9:D

小题10:B

小题11:D

小题12:B

小题13:C

小题14:A

小题15:C

题目分析：这篇短文是“我”的爷爷给我讲的一个故事，这个故事关于Joe。Joe和他的妻子以及三个孩子来到了一个新农场，他的临近的农夫告诉他，在他的地里有金子。Joe告诉了他的三个儿子，他们很高兴，开始努力的耕翻土地，想要找到金子。在耕翻土地的同时，他们还往地里种了很多庄稼。他们开了一个蔬菜店把多余的庄稼卖掉。几年过去了，Joe一家变得很富有。

小题1:考查动词及语境的理解。句意：在我和爷爷一起种地的时候，他经常给我讲一个关于Joe的故事。used to 过去常常做某事。fear 害怕；agree 同意；fail失败。根据句意可知选C。

小题2:考查连词及语境的理解。句意：他们搬到了一个新地方，这时他临近的农夫告诉他们在他的地里有金子。when 正在这时；while 当…时候；before 在…之前after 在…之后。本句用的句型是be doing sth. when…正在做某事这时。故选C。

小题3:考查形容词及语境的理解。句意：Joe很高兴，把这件事告诉给了他的儿子们。因为临近的农夫告诉他他的地里有金子，所以Joe应该是很高兴。peaceful 和平的；angry 生气的；calm镇静的。根据文意可知选A。

小题4:考查动词及语境的理解。句意：同时，Joe在耕翻过的土地上种庄稼。plant 种植；harvest 收获，收割；water 浇水；feed 饲养，喂养。根据句意耕翻过的地里应该是种庄稼。故选B。

小题5:考查动词及语境的理解。根据句意，土地被耕翻。另外下文41空后面soil was being turned 可知，这里的动词应用turn。故选D。

小题6:考查形容词及语境的理解。句意：因为土地耕翻的更多，Joe种的庄稼就更多。由下文的plant more crops可知土地耕翻的更多，用比较级形式。most 最多，最高级，不适合句意；much 多，没有用比较级；few少，不符合题意。故选A。

小题7:考查名词及语境的理解。句意：Joe以前没有种过地，但这一直是他的梦想。job 工作；problem 问题；pity遗憾。根据文意可知选D。

小题8:考查动词及语境的理解。句意：随着不同的庄稼到了收获的时候，Joe开始意识到他收获的庄稼一家人都吃不完。realize 意识到。promise 承诺；believe 相信，认为；accept接受。根据句意可知选A。

小题9:考查动词及语境的理解。根据文意可知，Joe种的庄稼太多了，他们一家人吃不完。more than they eat 比他们吃的还要多，即吃不完。feed 喂养；sell 卖；plant种植。根据句意可知选D。

小题10:考查动词及语境的理解。句意：Joe的一个邻居建议他开一个蔬菜店。take up 从事，拿起；set up 建立；turn up 开大声音，出现；make up 编造。根据句意可知选B。

小题11:考查连词及语境的理解。句意：因为他的庄稼足够供应他的蔬菜店，Joe还不得不剩下了一些在地里。根据句意可知这里表示原因，因此用because。now 现在；though 尽管；so因此。

小题12:考查形容词及语境的理解。句意：Joe和他的妻子因为他们的蔬菜店变得很富有。由上文的内容可知Joe一家的生意很好，因而他们变得很富有。careful 仔细的；alone 独自的；cheerful快乐的，愉快的。根据文意可知选B。

小题13:考查动词及语境的理解。句意：他们甚至还把孩子送到了大学。send sb. to college 送某人上大学。bring 带来；take 带走；make制作。根据句意选C。

小题14:考查名词及语境的理解。句意：Joe对英语的理解不是很好。understanding 理解，明白；knowledge 知识；thinking 思考，思想；skill技能，技巧。根据句意可知选A。

小题15:考查名词及语境的理解。句意：其实他的新邻居的意思是他有肥沃的土地。rich 有两个意思，富有的，肥沃的。这里是说土地肥沃，因此是soil。plant 植物；gold 金子；material材料。根据句意选C。