问题 不定项选择 共用题干题

A公司于2010年1月10日与B公司签订一份标的额为100万元的买卖合同,合同约定采用商业汇票结算方式。2月1日,A公司按照合同约定发出货物,B公司于2月10日签发一张见票后1个月付款、C银行为付款人的银行承兑汇票。3月5日A公司向C银行提示承兑并于当日获得承兑。3月10日A公司在与D公司的买卖合同中将承兑后的汇票背书转让给D公司,3月20日D公司在与E公司的买卖合同中将该汇票背书转让给E公司,同时在汇票的背面记载"不得转让"字样。3月30日E公司在与F公司的买卖合同中将该汇票背书转让给F公司。4月10日,持票人F公司向C银行提示付款,C银行以"E公司在背书转让时未记载背书日期"为由拒绝付款。F公司于4月12日取得"拒付理由书"后,于4月20日向E公司、D公司、B公司、A公司同时发出追索通知,追索金额包括汇票金额100万元、逾期付款利息及发出追索通知的费用合计102万元。其中,E公司以F公司未在法定期限内发出追索通知、丧失追索权为由拒绝承担担保责任;D公司以自己在背书时曾记载"不得转让"字样为由拒绝承担担保责任;A公司以追索金额超出汇票金额为由拒绝承担担保责任;B公司以F公司应当首先向E公司追索为由拒绝承担担保责任。要求:根据上述资料,分别回答下列第1~5小题。

对于银行承兑汇票,如果出票人于汇票到期日未能足额缴存票款时,下列表述中,正确的是()。

A.承兑银行可以向持票人拒绝付款

B.承兑银行仍应向持票人无条件付款

C.对出票人尚未支付的汇票金额按照每天万分之三计收利息

D.对出票人尚未支付的汇票金额按照每天万分之五计收利息

答案

参考答案:B, D

阅读理解与欣赏

阅读步步高。

尊重卑微

  我偶然读到一篇课文,讲的是蚂蚁。

  蚂蚁家庭和和睦睦,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野荒郊搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾(  )时的行为。

  当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

  众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

  每当读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山(  )流动;我仿佛看见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

  假如没有抱成团的智慧,假如没有最外层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

  生命的渺小,体力的[单薄、微薄]并没有什么可怕,甚至命运的[卑微、微薄]也不能决断什么,可怕的是只看到[微薄、单薄]的力量,忽视了内在的精神。

  敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小,说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

  世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。千里之(  ),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和(  )战。

1.在文中括号里给加粗字注音。

2.划去文中“[ ]”里用得不恰当的词。

3.根据文中的三个问句答题。

(1)第一个问句是设问,它起_______的作用,第_______自然段是对这个设问句的回答。

(2)第二个问句是反问,改为陈述句应是:__________________________________________

(3)第三个问句是反问,是在启发我们:____________________________________________

4.第六自然段中,作者为什么说蚂蚁抱成团是一种“智慧”?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

5.蚂蚁的行为体现了______________、______________的精神。

多项选择题