问题 问答题

(16分)请按要求回答下列问题

①请写出所有碳原子数在10以内且不能由任何烯烃加成得到的烷烃的结构简式________。

②2,4—二甲基—4—乙基己烷的一溴代物有__________种。

③C11H16属于苯的同系物,只有一个侧链且可以使酸性高锰酸钾溶液褪色(要求与苯环直接相连的碳原子上连有氢原子)的同分异构体共有_______种。

④已知结构式为  的物质互为同分异构体,我们称之为顺反异构。则分子式为C5H10的有机物,属于烯烃的同分异构体的数目为_________种(考虑顺反异构)。

的二氯代物有_______种,的二氯代物有_________种。

⑥请写出最简单的既不能发生消去反应又不能发生催化氧化反应的饱和一元醇的结构简式_____________。

⑦C6H12O2属于羧酸和酯类的同分异构体共有____________种。

答案

①CH4;②6;③7;④6;⑤15;21;⑥⑦28

题目分析:①所有碳原子数在10以内且不能由任何烯烃加成得到的烷烃的结构简式有CH4;②2,4—二甲基—4—乙基己烷有6种不同位置的H原子,所以其一溴代物有6种;③C11H16属于苯的同系物,只有一个侧链且可以使酸性高锰酸钾溶液褪色的同分异构体共有。共7种;④分子式为C5H10的有机物,属于烯烃的同分异构体有CH2=CHCH2CH2CH36种。⑤的二氯代物有15种,可以这样考虑,先把一个Cl固定了,然后看剩下的H原子的种数;然后改变这个Cl的位置,再数H原子的种数,把所有的种数相加就是答案。的二氯代物有21种,考虑方法类似蒽的方法。⑥不能发生消去反应的醇,则醇羟基的邻位C原子上无H原子,又不能发生催化氧化反应的饱和一元醇则该醇羟基连接的C原子上无H原子,则最简单的既不能发生消去反应又不能发生催化氧化反应的饱和一元醇的结构简式是:;⑦分子式是C6H12O2属于羧酸同分异构体即是戊基与羧基形成的化合物,正戊基有3种H原子;异戊基有4种H原子,新戊基只有1种H原子,所以分子式是C6H12O2属于羧酸同分异构体一共有8种;分子式是C6H12O2属于酯类物质中,其中的甲酸戊酯,因为异戊基有8种,所以甲酸戊酯有8种;乙酸丁酯中,正丁基有2种H原子;异丁基有3种H原子,它们形成的醇与乙酸形成的乙酸丁酯有5种,丙酸丙酯只有2种;丁酸乙酯中由于丙基有1种不同的结构,它有2种不同的H原子,所以它的同分异构体有2种;戊酸甲酯中,由于正丁基有2种不同位置的H原子,异丁基也有2种不同位置的H原子,所以戊酸甲酯有4种同分异构体。故C6H12O2属于羧酸和酯类的同分异构体共有28种。

阅读理解与欣赏

(三)阅读《回家去问妈妈》,完成14-19题。(24分)

回家去问妈妈

毕淑敏

①那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。说到丝绸之路上僻远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:“在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。”我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。    

②妈妈说,你生在新疆,长在北京。难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的事,你就嫌烦,说知道啦,别再罗嗦。

③我静静地倾听妈妈的描述,才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。才知道发生在安西的感动源远流长。突然意识到,在我和最亲的母亲之间,潜伏着无数盲点。

④我们总觉得已经成人。母亲只是一间古老的旧房,她给我们的童年以遮避,但不会再提供新的风景。我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象,甚至会为恋人一颦一笑的涵意彻夜思索……我们极其在意世人对我们的看法,恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,总有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。母亲默默地关注,就像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。于是我们厌烦了,不客气地说,老提那些过去的事,烦不烦呀?从此,母亲就真的噤了声。

⑤蓦然回首,才发现自己远远没有长大。我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱.点、异于常人的秉赋……从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。我们曾经满世界地寻找真诚,却不知最想要的真诚就在母亲那里。

⑥我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母亲用血书写。我们还未曾读懂,著者已撒手而去。从此我们面对书中的无数悬念和秘密,无以破译。我们流落世间,成为飘零的红叶。

⑦趁老树虬曲的枝丫还郁郁葱葱,让我们赶快跑回家,去问妈妈。

⑧一定要赶快啊!生命给我们的允诺并不慷慨,两代人命运的云梯衔接处,时间只是窄窄的台阶。从我们明白人生的韵律,距父母还能明晰地谈论以往,并肩而行的日子屈指可数。

⑨给母亲一个机会,让她重温创造的喜悦;给儿女一个机会,让我们深刻洞察尘封的的记忆。        (选文有删改)

小题1:.本文写了一件什么事? (2分)

小题2:、这件事引发了作者的哪些感悟?(感悟答出两点即可)(4分)

小题3:.如何理解第④段中画横线句子的含义?(4分)

小题4:.从修辞的角度赏析第④段中画波浪线的句子。(4分)")

小题5:.联系上下文,说说第⑦段在文中的作用(4分)

小题6:.读了本文后,请你联想一次“问”的经历,写出独特的感悟。(50字左右)(6分)

多项选择题