问题 口语交际,情景问答题

下面的图表一和图表二,是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况的调查,请根据图表反映的情况,补充下面文段中A、B、C处空缺的内容(不出现数字),使上下文语意连贯。

根据2005年中国公众科学素养调查,对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示:女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性;不同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异;___A___,其中小学以下文化程度的比例高达95.9%;家政人员是电视科普节目的观众主体,而高校教师的比例相对较低,可见,____B____。上面的分析结果告诉我们,如果___C___,电视科普节目就会更有针对性。

A:________________________________________________________________________

B:________________________________________________________________________

C:________________________________________________________________________

答案

A:学历越低的群体通过电视科普节目获取科技信息的比例越高。B:不同职业的群体通过电视科普节目获取科技信息的比例也有差异。C:多考虑性别、年龄、学历、职业等不同因素,考虑不同人群的不同需要。

题目分析:图表一的内容显示学历越高,通过电视科普节目获取科技信息的比例就越低,反之越高。图表二则显示了不同职业在通过电视节目获取科技信息上的差异。C处内容是一个结论,要综合上面性别、年龄、学历、职业四个方面的内容,进行分析、综合。

单项选择题
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