问题
口语交际，情景问答题
请根据下面的内容，写一则学习报告。要求先进行整理，明确认识，然后再条理清晰，语言准确、简明地表述，300字以内。（14分）
学案：“之”是文言文中最常用的虚词之一。分析下列句中加点的“之”，整理“之”的用法和意义。
（1）项伯乃夜驰之沛公军 （2）送杜少府之任蜀州（《送杜少府之任蜀州》）
（3）今者有小人之言 （4）孤之有孔明，犹鱼之有水也。（《隆中对》）
（5）项王则受璧，置之坐上 （6）宋何罪之有？（《公输》）
（７）为之奈何 （8）久之，目似瞑，意暇甚。（《狼》）
（9）愿伯具言臣之不敢倍德也 （10）公输盘为楚为云梯之械。（《公输》）
（11）先破秦入咸阳者王之 （12）君将哀而生之乎？”（《捕蛇者说》）
答案
示例：“之”是文言文中最常用的词语之一，它可作实词，也可作虚词。作实词时，“之”是动词，解释为“到”、“去”、“往”。作虚词时，有代词和助词两类用法。作代词时，可以代人，译为“他、他的、 我、我的”等；可以代物，译为“它、它的”或具体的事情和情况；还可以是指示代词，译为“这、这些、这种”等。作助词的情况最为复杂，可以作音节助词不译，可以作结构助词，译为“的、得”，或者主谓间取消句子独立性，或者是宾语前置的标志等。
题目分析：本题解答时可用表格，可用图示，可以用文字叙述，可以用第一人称，也可用第三人称等，角度方式不一而足，学生可根据自己学习的习惯按照知识点得类别进行回答。