阅读材料，回答问题。
材料一 改革开放是中 * * 党历史上一次伟大的觉醒，这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。20年前邓 * * 的“南方谈话”，议论的焦点主要集中在社会主义和市场经济的关系问题；20年后的今天，深层次矛盾进一步显现出来，现在议论的焦点主要集中在要不要深化改革和开放。实践已经证明，改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。
材料二 “经过30年的发展，时下的中国需要一个新的改革开放。”30年前的改革开放，是中国在“怎样改革”“怎样开放”这张白纸上勾画最初的蓝图，与此相比，今天的改革开放具有更高层次和更新内涵。要改变粗放型的发展体制和方式；要经过原始创新、引进消化吸收再创新和继承创新之后，形成中国更高、更好的发展方式、发展水平和发展成果；要结束5 000年陆路文明和农业文明，转而建设海洋文明与海洋强国。
(1)结合材料一回答，新时期从理论到实践的伟大创造指什么？并运用创新意识与社会进步知识，分析坚持深化改革开放的必要性和重要性。(16分)
(2)结合材料二，运用社会主义市场经济知识回答，更高层次和更新内容的改革应包含哪些方面？并分析要把对外开放推进到新阶段国家应该怎么做。(18分)
(1)中国特色社会主义理论和中国特色社会主义道路。(答出中国特色社会主义的理论、道路、制度也可。4分)辩证的否定是事物发展的环节。深化改革开放，是通过进一步的改革和创新，促进中国的发展；(4分)辩证法是批判的、革命的和创新的。坚持深化改革开放，才有社会主义市场经济理论和实践的突破，也才能解决未来发展中的深层次矛盾和问题；(4分)创新是国家兴旺发达的不竭动力。深化改革开放，就是通过创新进一步推动社会生产力、生产关系的变革和发展，为社会发展提供动力。(4分)
(2)加快完善社会主义市场经济体制，完善基本经济制度和完善分配制度；(2分)处理好政府和市场关系，更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用，完善宏观调控体系，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。(6分，答出经济体制改革的具体做法可酌情给分)
要把“引进来”和“走出去”更好地结合起来，提高开放型经济水平，形成经济全球化条件下参与国际经济交流与合作的新优势；要创新利用外资方式，优化利用外资结构；坚持独立自主、自力更生的原则，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌；坚持出口与消费、投资协调拉动经济增长；广泛借鉴吸收人类文明成果，经过消化吸收再创新，推动我国现代化建设。(每个要点2分)
第(1)问考查学生获取和解读信息的能力以及运用相关知识分析和阐释问题的能力。前一小问难度较小，后一小问要注意从辩证的否定观、辩证法的革命批判精神、创新的意义等角度作答；第(2)问难度较大，前一问要注意从完善社会主义市场经济体制、基本经济制度和分配制度，以及处理好政府与市场的关系等方面回答。后一问主要回答怎样提高开放型经济水平。