在括号里填上恰当的词。(在课文中找)
( )的变化 创造( ) ( )的太空
美化( ) ( )的用途 保持( )
微妙 奇迹 美妙 生活 神奇 水土
如图所示甲、乙两同学用一根轻质木棒抬重物,若甲乙两同学肩膀间的距离为1.2m,物体到甲同学肩膀处的距离为0.6m,木棒对乙同学的压力大小为200N,求:
(1)木棒对甲同学肩膀的压力是多大?
(2)物体质量是多少?
B8018基站提供10对外部环境干节点输入,()对干节点输出。
A、2
B、4
C、6
D、8