阅读漫画《争分夺秒》，回答问题。
（1）【议一议】针对图中同学的做法，某校八（2）班的几名同学有不同的看法：
大刚：这位同学的时间意识和诚信意识很强，勇于给老师指出错误，值得提倡。
小明：老师犯错误是难免的，给老师指错会惹老师生气，我们应该原谅老师的错误，不应该指出来。
小红：对老师的错误我们应该采用恰当的方式指明，这样做有利于师生间的交往和沟通。
你同意哪位同学的观点？请你也来发表一下自己的看法吧。
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（2）【想一想】我们与老师交往还要注意哪些礼仪？
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（3）【做一做】同学们打算制作卡片送给老师，以表达对老师的赞美和感激之情，那他们该写些什么样的语句？请你帮他们设计吧。
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（1）小红的观点是正确的，大刚和小明的观点都是片面的。我们要尊重老师，正确对待老师的错误。老师作为一个普通人，难免会犯错误，老师希望我们原谅他的错误，正如我们希望他原谅我们的错误一样。应该采用恰当的、不伤害老师的方式指出老师的错误，比如课下单独找老师交流，态度诚恳礼貌，这样有利于师生之间的交往和沟通。
（2）①礼貌待师，这是交往中的基本修养之一。如见到老师主动问好、进老师办公室先敲门等。②注意场合，这也是人际交往的艺术。在不同的场合采用不同的语气和老师交谈，交谈的主题也随场合的变化而不同。③勿失分寸。不打听老师的隐私、不从背后突然拍打老师等。
（3）如“忘不了清晨您陪我们早读，忘不了您诲人不倦的专注神情，忘不了您灯下认真备课的身影……老师，您辛苦了！”或“当我们失败的时候，是您鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，是您和我们分享成就和喜悦；当我们犯错误的时候，是您耐心细致地拨正我们前进的航向……谢谢您，我们的好老师！”