掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们的（）

A.学习积极性

B.学习自觉性

C.要花多少时间

D.智力水平

按照处理信号的形式可以把计算机分为（）计算机和模拟计算机两大类。

A.数字流

B.指令流

C.数字

D.指令