问题 完形填空
完形填空。根据短文,选择最佳选项。
        It's four o'clock in the afternoon. It's time    1   . But we    2    our classroom. There    3    
seven students in our team(组). Now, there are only five. I say to Bill, come and clean (弄干净)
    4    classroom. Look! Jane and Tom    5    the chairs and desks. One of us    6    carrying 
water. Lily, Lucy and I are cleaning the floor. What is Jim    7   ? We    8    him in the class room.
  9    is he? Do you   10   ?
( ) 1. A. to go home 
( ) 2. A. clean        
(     ) 3. A. is            
(     ) 4. A. our           
(     ) 5. A. is putting    
(     ) 6. A. am            
(     ) 7. A. saying         
( ) 8. A. can see       
( ) 9. A. What                 
(     ) 10. A. know             
B. go home  
B. cleans    
B. have      
B. you       
B. are puting
B. is        
B. having    
B. find      
B. Who                     
B. go        
C. go to home   
C. must clean    
C. has           
C. your          
C. putting      
C. are           
C. doing          
C. can't find  
C. When                     
C. like                           
D. goes to home 
D. cleaning      
D. are           
D. us            
D. are putting   
D. be             
D. do            
D. aren't see    
D. Where                        
D. look                                   
答案

1-5: A  C  D  A  D             6-10: B  C  C  D  A

单项选择题
阅读理解与欣赏

阅读《壮夫缚虎》,完成1~5题。

壮夫缚虎

  沂州山峻险,故多猛虎,邑宰时令猎户扑之,往往反为所噬。有焦奇者,陕人,投亲不值,流寓于沂。素神勇,曾挟千佛寺前石鼎,飞腾大雄殿左脊,故人呼为“焦石鼎”云。

   知沂岭多虎,日徒步入山,遇虎辄手格毙之,负以归,如是为常。一日入山遇两虎,帅一小虎至,焦性起,连毙两虎,左右肩负之,而以小虎生擒而返。众皆辟易,焦笑语自若。

  富家某,钦其勇,设筵款之。焦于座上,自述其平生缚虎状,听者俱色变,而焦亦张大其词,口讲指画,意气自豪。倏有一猫,登筵攫食,腥汁淋漓满座上。焦以为主人之猫也,听其大嚼而去,主人日:“邻家孽猫,可厌乃尔!”亡何,猫又来,焦急起奋拳击之,座上肴核尽倾碎,而猫已跃伏窗隅。焦怒,又逐击之,窗棂尽裂,猫一跃登屋角,目眈眈视焦。焦愈怒,张臂作擒缚状,而猫嗥然一声,曳尾徐步,过邻墙而去。焦计无所施,面墙呆望而已。主人抚掌笑,焦大惭而退。

  夫能缚虎,而不能缚猫,岂真大敌勇小敌怯哉?亦分量不相当耳。函牛之鼎,不可以烹小鲜;千斤之弩,不可以中鼷鼠。怀才者宜知,用才者宜知也。(选自清·沈起凤《谐铎》)

1.对下列句子中加粗字、词的解释,不正确的一项是( )

A.投亲不    值:遇到。

B.遇虎辄手毙之 格:击打

C.众皆辟辟   易:指责说他不应该。

D.牛之鼎    函:盛、容纳

2.下列各组句子中,加粗字的意义和用法相同的一组是( )

A.富家某,钦勇/自述平生缚虎状

B.往往反所噬/而身死国灭,天下笑

C.邑宰时令猎户扑/设筵款

D.流寓沂/焦座上

3.下列句子分别编为四组,全都是表现焦奇身手敏捷的一组是( )

①日徒步入山,遇虎辄手格毙之,负以归,如是为常

②众皆辟易,焦笑语自若

③焦性起,连毙两虎,左右肩负之,而以小虎生擒而返

④登筵攫食,腥汁淋漓满座上

⑤焦急起奋拳击之,座上肴核尽倾碎

⑥曳尾徐步,过邻墙而去

A.①③⑤

B.①②⑤

C.③④⑤

D.②④⑥

4.下列对原文有关内容的分析和理解,不正确的一项是( )

A.这则寓言前文极写其缚虎的能耐,后文又极写其扑猫的无奈,前后形成了一种鲜明的反差和对比。

B.这则寓言简短精练,作者非常善于抓住人物的神情。动作和言论,进行人物的刻画,使人物形象栩栩如生。

C.这则寓言是说,人和物都各有长处和短处,用人和用物都要扬长避短;每个人对自己的长处和短处,也要有自知之明,不能自恃才能,鲁莽行事。

D.焦奇力大无比,可他就是无法抓住一只猫,这真是大的敌人勇敢,小的敌人怯懦。

5.翻译文中画线的句子。

(1)邑宰时令猎户扑之.往往反为所噬。

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(2)夫能缚虎,而不能缚猫,岂真大敌勇小敌怯哉?

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(3)怀才者宜知,用才者宜知也。

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