在学校里，学生与老师朝夕相处，由于各种原因，有时不可避免地产生一些矛盾和误会，出现分歧。为建立良好的师生关系，某校决定在校内进行一次师生关系情况调查。假如你是其中的调查成员，请完成下列任务：
（1）请你提供两种调查的方法。
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（2）请你设计两个师生关系方面的调查问题。
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（3）假如你是被调查的学生，请你针对以上的调查问题选其中一个写出你的看法。
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（4）在教师节里，同学们纷纷表达对老师的祝福，请你写两句赞美老师的语句。
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（1）问卷调查法、访谈法。
（2）例如：（一）如果你与老师有矛盾，你化解师生矛盾的方式或途径有哪些？（二）怎样建立良好的师生关系？（三）建立良好的师生关系有何重要意义？（四）你是如何对待老师的过错或不足的？等（只要符合题意即可）
（3）示例：选问题（一）方式：写信；留纸条；找恰当的时机当面与老师谈心；找同学转达自己的心理话，网上与老师交流等。（只要符号题意，所回答的内容要与设计的调查问题相符合）
（4）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；捧着一颗心来，不带半根草去等。