徐老师面对班上一个表情呆板、求知欲不强、被人称为“木太太”的女生，不歧视，不放任自流，满腔热忱，悉心教诲。徐老师通过多次谈心家访，了解这个学生的情况，结果发现这个学生喜欢听音乐，便从音乐兴趣人手，诱导她“兴趣转移”，帮助她树立学习的信心，并设法给她创造了有利学习的环境，终于使这个女生学习有了很大进步。这个故事告诉我们[ ]

A．主动沟通是一切交往的前提    

B．要从老师的角度看问题    

C．交往是一门艺术    

D．老师有一颗金子般闪闪发光的心