问题 选择题

某班林老师在排班级同学位置时,比较注意不同学生的差异,进行合理搭配,促进了班风的改善和学生的学习进步。从哲学上看,这种做法体现了

A.一分为二的方法

B.抓主要矛盾的方法

C.系统优化的方法

D.立足局部、兼顾整体的方法

答案

C

本题考查联系。根据不同学生的差异合理搭配,从而从而促进班风、学生进步,体现了注重系统的各要素结构的优化,整体的功能大于各部分之和,故选C。

单项选择题
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