材料一:徐特立曾经是毛 * * 的老师。20年以后,当徐老60岁生日时,身为中共领袖的毛 * * ,特地写信向他祝贺:您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。信中还表示:我佩服您的革命第一、工作第一、他人第一的高贵品质,愿继续学习您。
材料二:1959年6月25日,毛 * * 同志来到阔别32年的故乡韶山,特意邀请自己在私塾读书时的老师毛禹珠一起吃饭。席间毛 * * 热情地向老师敬酒,毛禹珠老先生说:“ * * 敬酒,岂敢岂敢!”毛 * * 笑着回答:“敬老敬贤,应该应该!”
(1)两则材料共同说明了什么?
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(2)毛 * * 的故事给我们什么启示?
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(1)毛 * * 不忘师恩,尊敬自己的老师。
(2)我们要知师、信师、爱师、敬师,建立和谐的师生关系,与老师心相印,情相容,就能快乐地学习,更快地进步。