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问题 单项选择题 A1/A2型题

神经生长因子（NGF）对细胞的作用机制和方式表现为（）。

A.通过胞膜吸收氨基酸和营养物的速度增加

B.刺激特殊种类的mRNA合成

C.刺激轴突生长和延长的细胞骨架成分的生长

D.通过氧化增加葡萄糖的吸收和消耗

E.以上都是

答案

参考答案：E

多项选择题 案例分析题

患者男性，65岁，因“鼻痒、流清涕、打喷嚏10余年，逐年加重”来诊。患者为铁路职工，2010年起出现胸闷气促，心悸，持续数分钟后自可行缓解。近3个月来，胸闷、气促加重。对柳絮、杂草、蒿草、氟康唑、左氧氟沙星过敏。实验室检查：支气管扩张试验阳性。诊断：支气管哮喘慢性持续期、变态性鼻炎。处方：①沙丁胺醇气雾剂100μg×1瓶，用法：1～2揿，必要时吸入；②布地奈德混悬液2ml，硫酸特布他林雾化液1ml，异丙托溴胺溶液1ml，用法：氧泵雾化吸入，每日2次；③沙美特罗替卡松粉吸入剂50/250μg×60吸，用法：1吸，每日2次，吸入；④孟鲁司特钠片，用法：1片，每日1次，睡前口服；⑤布地奈德鼻喷雾剂64μg×120喷，用法：1喷，每日2次。治疗3日后，患者出现双手震颤、心悸等症状，考虑可能是药物的不良反应，调整治疗方案后，患者症状缓解。患者针对药物的不良反应、药物的治疗及用药教育进行了咨询。

患者的用药教育包括（）

A.让患者了解诱发哮喘的因素，尽可能避免诱因

B.症状缓解后可自行停药

C.使用含糖皮质激素的吸入剂后，教育患者及时、彻底地漱口

D.告知患者不可忽略变态性鼻炎的治疗

E.告知患者正确雾化吸入的方法及正确使用沙美特罗/氟替卡松吸入剂

F.告知患者吸入布地奈德引起的全身不良反应较少，应用时不必过分担心
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单项选择题

小张喜欢英国文学甚于物理学导论，她发觉基础经济学是大学课程中她最喜欢的，她不喜欢体育课甚于物理学导论。 通过上述材料，下列叙述有误的一项是( )

A．小张喜欢基础经济学甚于英国文学

B．小张喜欢英国文学甚于体育课

C．小张喜欢基础经济学甚于微积分

D．小张喜欢世界历史甚于物理学导论。
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