小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展()的特点。

A．顺序性

B．个别差异性

C．不平衡性

D．阶段性

适宜于用气管注射染毒的空气污染物是

A．二氧化硫
B．可吸入颗粒物
C．二氧化氮
D．苯
E．氯气