依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①“拿摩温”为了要对东洋婆表示他监督的 ，打得比平常格外着力。
②于是出版社又来 ，说是很多读者要求重印。
③没有大量的语言积累，学生 有再浓厚的兴趣， 是无法写出好作文的。
A．严格商量除非否则
B．严厉商榷即使也
C．严格商榷除非否则
D．严厉商量即使也
答案：D
“严厉”常与“制裁、批评、处分、惩罚”等词语搭配；“严格”常与“遵守、执行、要求、监督”等词语搭配；“商量”是口语；“商榷”是书面语；“即使”可以与“再”联用
下表是重庆一中某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录：
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力F/N | 摩擦力f摩/N |
| ① | 木块与木板 | 8 | l.6 |
| ② | 木块与木板 | 12 | |
| ③ | 木块与毛巾 | 12 | 5.0 |
（2）实验时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其作______运动．
（3）在②实验中，弹簧测力计示数如图2所示，请将弹簧测力计的示数填在表格空白处．
（4）分析比较序号①与②的实验数据，可得出的结论是______．
（5）分析比较序号______的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
（6）上述研究方法叫“控制变量法”，下列实验中没有用到此方法的是______（ 2分）
A．探究电压、电流与电阻的关系； B．探究电流做功与哪些因素有关；
C．探究固体熔化时温度的变化规律； D．研究影响电磁铁磁性强弱的因素．
