问题 问答题

小强在探究“平面镜成像的特点”实验时,取两段等长的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:

(1)实验中用______来代替平面镜,这样做的目的:______

(2)两段等长的蜡烛是为了比较像与物的______关系.

(3)刻度尺的作用是便于比较像与物______的关系.

(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的是______像.

答案

(1)实验中用透明玻璃板代替平面镜,能观察到物体,同时也能观察到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.

(2)实验时选择两个完全相同的蜡烛,是为了便于比较物像大小关系.

(3)用刻度尺测量蜡烛和蜡烛像到平面镜的距离,比较物像到平面镜距离关系.

(4)平面镜成虚像,虚像不能呈现到光屏上.

故答案为:(1)透明玻璃板;便于确定像的位置;(2)大小;(3)到平面镜的距离;(4)不能;虚.

综合题

阅读下列材料,回答相关问题。

材料一 汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制。最高议事机关又称政事堂。一切政府法令,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会议决,送进皇宫划一敕字,然后由政事堂盖印中书门下之章发下。没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有合法地位……必得中书、门下二省共同认可,那道敕书才算合法。

(1)根据材料一,唐代的丞相制度与汉朝相比有什么变化?起到了什么作用?

材料二 唐太宗发现有一人诈伪做官,便下令处死。但负责审理此案的官员戴胄说:“法者,国家所以布大信于天下;言者,当时喜怒之所发耳,陛下发一朝之忿而许杀之,既知不可置之于法,此乃忍小忿而存大信也。”唐太宗被迫收回成命,对他说:“法有所失,公能正之,朕何忧也!”

(2)材料二所述故事实质上反映了哪两种权力之间的冲突?结合材料指出,唐初君主的权力受到哪些方面的制约?据此,唐朝的君主专制制度呈现出怎样的特点?

材料三 明太祖说:“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。今我朝罢相,设五府、六部……分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。”

(3)根据材料三,明太祖废丞相的理由是什么?

(4)唐代和明代丞相制度的变革反映了何种趋势?对历史发展所起的作用是否一致?为什么?

单项选择题