“针对卒中患者常见的运动障碍,制定出训练内容并提出科学的学习(训练)方法”属于()
A.主动性
B.科学性
C.针对性
D.实用性
E.系统性
参考答案:B
照样子,写词语。
1.例:远近闻名
( )( )相间 ( )( )倒置 舍( )求( )
头( )脚( ) 积( )成( ) ( )应( )合
2.例:又松又软 不紧不慢 确确实实
又( )又( ) 不( )不( ) ( )
学习《烛之武退秦师》,教师让学生翻译“越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?”这句话,以下学生的回答正确的一项是()。
A.越过别的国家把遥远的地方作为(秦国的)边邑,您知道这是困难的。(您)为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?
B.越过别的国家,鄙视遥远的地方,您知道这是困难的。(您)为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?
C.越过别的国家把遥远的地方作为(秦国的)边邑,您知道这是困难的。(您)为什么要与灭掉的郑国为邻呢?
D.越过别的国家把遥远的地方作为(秦国的)边邑,您知道这是困难的。(您)为什么要用灭掉的郑国来增加邻国的土地呢?