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问题 选择题

在师生交往过程中，对于老师的错误，我们应该[    ]

①老师也是人，犯错误不可避免

②用适当的方式指出老师的错误

③不分时间、地点和场合，直接告诉老师的错误之处，让老师进步

④顾全老师的面子，决不可指出老师的错误之处

A．①②

B．①③

C．②④

答案

答案：A

单项选择题

女性，40岁。CT发现额叶异常密度灶，无任何症状及体征。CT诊断（见图）最大可能是（）

A.正常钙化灶

B.脑膜瘤

C.少突胶质细胞瘤

D.海绵状血管瘤

E.脑出血
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问答题 案例分析题

阅读材料，回答问题。材料：减负，往往我们只在作业数量上做减法，治标不治本；让学生爱上作业，甚至做完后意犹未尽，这才是真正的减负。正如北京师范大学教授肖川所说："作业是教师精心准备的送给孩子们的礼物，它为孩子综合运用知识、发展和表现个人天赋提供机会，使教学的影响延续到生活之中。"教师必须善于把教科书"这本小书"和生活"这本大书"融为一体，富有创意地设计多样化的作业，既减轻学生过重的作业负担，又让学生的知识在作业中升华，技能在作业中掌握，能力在作业中形成，思维在作业中发展。学生的情感、意志、兴趣、习惯、方法、个性在编织精巧的作业训练中得到培养。

问题：请结合案例分析素质教育的内涵。
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