问题 口语交际,情景问答题

班会课上,学生们正在讨论“宽松民主与严格约束”哪种班级管理模式更有利于学生成长的问题。请在横线上填入话语,进行辩驳,要求至少使用一种修辞手法,每组所填辩驳话语不得超过30字。

第一组

正方:我们可以像飞鸟一样,自由翱翔,难道你喜欢被关在笼子里吗?

反方:______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

第二组

正方:_____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

反方:断了线的风筝不仅不会飞得更高,反而会一头栽在地上。

答案

第一组反方:“不以规矩,不成方圆。”对于我们来说,约束是必需的。第二组正方:难道你希望当一匹被笼头套住的马,不再自由驰骋吗?

题目分析:注意正确运用修辞手法,内容与对方相对,观点鲜明。第一组:反方的观点应强调约束。第二组:正方的观点应强调自由。

问答题

Ⅰ.在一定温度下,把2mol N2和6mol H2通入一个体积不变的密闭容器中(如图)发生反应:N2(g)+3H2(g)

 2NH3 (g)(正反应为放热反应)若反应达到平衡后,测得混和气体为7mol.据此回答下列问题:

保持上述反应温度不变,使a、b、c分别代表初始加入的N2、H2和NH3的物质的量,如果反应达到平衡后混和气体中各物质的物质的量分数仍与上述平衡时完全相同,那么:

(1)若a=1mol,c=2mol,则b=______ mol,在此情况下,反应起始时将向______方向进行(填“正”或“逆”)

(2)若规定起始时反应向逆反应方向进行,则c的取值范围是______.

(3)在上述装置中,若需控制平衡后混和气体的物质的量为6.5mol,则可采取的措施是______

Ⅱ.如图所示,温度不变时,把某容器分割成A、B两部分,A容器体积固定不变,B有可移动的活塞,现在A中充入2mol SO2和1mol O2,在B中充入2mol SO3和 1mol N2,在相同条件下发生可逆反应:2SO2(g)+O2(g) 

 2SO3(g).根据下列要求填写空白:

(1)固定活塞位置在3处不动,达到平衡时,设A中压强为PA,B中压强为PB,则PA与PB的关系是PA______PB(填“<”、“=”、“>”).

(2)若要使A与B中平衡状态相同,可移动活塞的位置应在______处.

(3)若活塞右移到5处,达到平衡后,B中SO3为x mol,A中SO3为y mol,则x和y 的关系是

x______y.(填“<”、“=”、“>”).

多项选择题