德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。其进行顺序是______。

A．以知为开端，知、情、意、行依次进行
B．以意为开端，意、知、情、行依次进行
C．以情为开端，情、知、意、行依次进行
D．视具体情况，可有多种开端

患者女性，73岁，体重68kg。因慢性胆囊炎在气管内全麻下行腹腔镜胆囊切除术。术前无明显呼吸异常。手术顺利，术毕30分钟后呼之可睁眼，自主呼吸潮气量380～400ml，呼吸14次/分，经麻醉机吸氧时SpO₂98%，但吸空气时SpO₂83%。下述哪项的可能性最小（）。

A.肌松药作用未恢复

B.麻醉药残余作用

C.气道闭合

D.肺间质水肿

E.弥散性缺氧