实施社区健康教育计划的质量控制，需要建立反馈系统，对计划活动不断进行监测和评估，下列哪项不是质量控制的内容

A．对计划进程控制

B．对健康教育活动监测

C．对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测

D．对工作人员和特定人群的年龄、性别监测

E．对经费开支监测

区别加法计数和减法计数的主要依据是计数过程中计数器所代表数字的增减情况。