问题
口语交际，情景问答题
大学毕业生王晓明想到一所中学应聘，得知这所学校的校长曾是自己父亲的学生，于是就写了封求职信寄给校长。下面是求职信的主要内容，其中有四处不当，请找出并加以修改。（4分）
欣闻您曾是令尊的高足，故冒昧打扰，请您在百忙中抽点时间看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。到敝校求职，是我长久以来的夙愿。我想我能胜任教学工作，并将在工作中回报您以惊喜。
（1）将___________改为__________________ ；
（2）将___________改为__________________ ；
（3）将___________改为__________________ ；
（4）将___________改为__________________ 。
答案
（1）将“令尊”改为“家父”。（2）将“惠寄”改为“敬寄”或“寄送”。 （3）将“敝校”改为“贵校”。（4）将“夙愿”改为“愿望”或删去“长久以来”。
题目分析：本题涉及到谦辞敬辞的运用。谦辞在实际生活中反应了一个人的基本素质，应该掌握的敬辞有：一、“令”：用在名词或形容词前表示对别人亲属的尊敬，有“美好”的意思；二、“惠”：敬辞，用于对方对自己的行动；三、“垂”：敬辞，用于别人对自己的行动；四、“赐”：敬辞，指所受的礼物；五、“请”：敬辞，用于希望对方做什么事；六、“高”：敬辞，称别人的事物；七、“华”：敬辞，称跟对方有关的事物。八、“贤”：称呼对方，多用于平辈或晚辈；九、“奉”敬辞，用于自己的行为涉及对方。应该掌握的谦辞有：“家”字一族；“舍”字一族；“小”字一族；“老”字一族；“敢”字一族；“愚”字一族；“拙”字一族；“敝”字一族；“鄙”字一族。根据常识即可判定本题用错的地方。