问题
问答题
上课铃响了，一位同学还慢悠悠地往教室里走。进教室后，又不紧不慢地回到座位上。这时老师笑着对大家说：“某某同学真是一个听话的好学生，上次在教室里追打同学，老师教育了他，你看现在稳重多了，上课铃打了这么半天了，依旧能沉得住气，都不快走两步。 读完这段话，你认为老师的言外之意是什么？如果你是老师，你当时会怎么说？
（1）言外之意：_____________________________________________
（2）你说的话：_____________________________________________
答案
（1）讽刺、批评那位同学松弛拖沓，上课不按时进教室。
（2）示例：同学，上课铃响了，请你赶快进教室，坐到已的座位上去。
（答案不唯一）
、
等尤为稳定。根据此信息回答下列问题：(每空1分)
三种同位素，根据上述幻数规律，氧的同位素中原子核最稳定的是 ；
位于元素周期表的第 周期 族，核稳定性
（填“＞”、“＜”、“＝”）。