计算：（1）(π-2013)0-(13)-2+|-4|．（2）（x2y）3•（-

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问题解答题

计算：
（1）(π-2013)0-(

)-2+|-4|．
（2）（x²y）³•（-2xy³）²．

答案

（1）原式=1-9+4，

=-4．

（2）原式=x⁶y³•4x²y⁶，

=4x⁸y⁹．

完形填空

句型转换与完成句子(共5小题；每小题3分，满分15分)

1. “Did you write your diary?” Tom asked Mary.

Tom asked Mary ___________ she ___________ ___________ her diary.

2. The boy was punished because he was late for school. His bicycle was broken.

The boy ___________ bicycle was broken was punished ___________ ___________being late for school.

3. 就是他坚决要求她去劝说玛丽努力学习吗？

Was it he ___________ insisted ______________________Mary to study hard?

4. 这是他第一次嘲笑别人，所以我们都感到很震惊。

It was the first time that he ______________________at others, so we felt ___________.

5. 即使我不喜欢他对我说话的方式，但为了提高英语口语，我还是充分利用时间与他交流。

___________ ___________I don’t like the way___________ he speaks, I make full use of time to ___________ ___________ him in English.

问答题

学习了MnO₂对过氧化氢有催化作用的知识后．某同学想：能否起到类似MnO₂的催化剂作用呢？于是进行了如下探究．

【猜想】Ⅰ．Fe₂O₃不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化

学性质不变；

Ⅱ．Fe₂O₃参与反应产生O₂，反应前后质量和化学性质发生了改变；

Ⅲ．Fe₂O₃是反应的催化剂，反应前后______．

【实验】用天平称量m₁g Fe₂O₃，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行图15所示实验：

（1）回答下表中问题：

B．带火星的木条复燃．

（填“大于”、小于“或”等于“”）

B．______．

猜想Ⅲ成立．

（3）步骤⑧的目的是______．

（4）过氧化氢能被Fe₂O₃催化分解放出氧气的化学方程式为______．