问题 论述题

(10分)“十二五”规划的实施对全面建设小康社会具有决定性的意义。

材料一:“十二五”规划的编制过程表

步骤时  间内              容
2008.3-2010.2发改委调查研究、形成“十二五”规划的基本思想
2010.2—2010.10党中央《“十二五”规划建议》的起草、通过
2010.10—2011.1国家规划专家委员会认证
 党中央广泛听取各民主党派和社会各界的意见
2011.3全国人大审议并批准《“十二五”规划纲要(草案)》
 《“十二五”规划纲要》正式公布
 规划实施
分析材料内容所体现的认识论道理。(10分)

材料二:2011年9月27日下午,上海地铁10号线发生两车追尾事故,造成200多人受伤,公共交通安全问题再次引起人们关注。任何一起重大事故之前总有许多小的故障发生。上海地铁此前就已发生过诸如开错方向、半路搁浅等多起故障,这次事故表明,“防微杜渐”不能是一句空话,有关方面要认真汲取教训,把事故消灭在萌芽状态。

(2)血的教训蕴含深刻道理。请结合材料一,运用发展的观点和矛盾的观点,分析为什么要“‘防微杜渐’,把事故消灭在萌芽状态。(6分)

答案

 (1)实践具有主观能动性。制定规划表明实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。实践具有社会历史性。从十一五规划到十二五的规划反映人的实践活动受到一定历史条件的制约,是一定历史条件的产物,是历史的发展着的。实践是认识的基础。发改委通过调查研究,形成“十二五”规划的基本思路,体现了实践是认识的来源和动力;规划的颁布实施体现了实践是认识的目的和归宿。认识具有反复性,人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。规划的制定过程表明人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。(10分)  (如果考生用“真理的条件性知识”回答可酌情给分)

(2)事物的变化都是从量变开始的,量变积累到一定程度,必然引起质变。任何一起重大事故之前总有许多小的故障发生。对以前发生的小故障没能及时总结、认真汲取教训,导致了重大事故的发生。矛盾双方在一定条件下相互转换。如果能认真汲取以往教训,这次事故就不会发生;或,如能认真汲取这次事故的教训,以后就不会再发生类似事情。(6分)

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