请用一句精练的话概括下面文字的主要内容。

　　据介绍，全球气候变暖，导致我国灾害的发生越来越频繁，强度越来越大，造成经济财产的损失越来越严重，对人类社会的影响和生态环境的破坏越来越深远。中国70%以上的人口，80%以上的工农业和80％以上的城市均受到多种灾害的严重威胁。

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材料1：

教师：曾经有一个非常著名的小故事——道尔顿给妈妈买袜子。同学们你们知道吗？

（学生大多知道这个故事，教师可指定一个学生讲述。）

教师笑问：你会和道尔顿有相同的烦恼吗？让我们来看一个图片。

呈现：红绿色盲检查图片。

（学生自我检测色觉，或说出上面数字或图案。）

引入课题：现在，我们就来研究红绿色盲的遗传特点和规律。

材料2：

教师：伴性遗传在自然界普遍存在，它对于人们的生活和生产具有重要的指导意义。现在请同学们看下面两个问题，尝试提出自己的解决方案：

（1）血友病是严重危害人类健康的伴X隐性遗传病。某夫妻表现型正常.但妻子的父亲是血友病患者，请从优生优育的角度，给出他们生儿子还是生女儿的建议。

（2）芦花鸡是ZW型性别决定的生物，其羽毛性状为芦花（B）对非芦花（b）是显性的，请设计一个育种方案，使人们可以根据羽毛的特征在早期就可以区分雌雄个体，达到多养母鸡的目的。

学生思考，小组合作讨论.作出合理建议。

教师总结伴性遗传在实践中的应用

问题：

材料1中该教师用何种导入方式导入新课？请围绕该材料内容，分析该教师具体做法的设计意图。