在美术教学中设计安排不同的学习模式及方法，要根据学生年龄阶段的认知水平和（）。

A.性格特点

B.理解能力

C.基础能力

D.实施能力

将一枚硬币重复掷五次，则正、反面都至少出现二次的概率为______．