问题 开放性试题

【家庭一幕】有一天,小明一家三口边散步边聊天……小明:“爸,你经常忘记切断计算机的电源,水龙头的水流又开得很大,真浪费。”爸爸:“地大物博的大中国,一点点水电,何足挂齿!再说我们又不是没出钱。”妈妈和小明听了齐声说:“反对!……“

(一)请你至少从二个方面帮母子俩反驳爸爸(4分)

(二)【社会一隅】低碳生活,是一种时尚。吉林省为全面宣传展示节能减排工作取得的经验成果,增强全社会共同参与节能减排、建设资源节约型和环境友好型社会的意识,营造“十二五”节能减排工作的良好氛围,按照国家要求,定于2012年6月10日-16日,开展2012年全省节能宣传周活动。

(1)材料反映了市民什么意识在提高?(2分)

(2)践行低碳生活有什么重要意义?(5分)

(3)我们还可选择哪些低碳生活方式?(4分)

答案

(一) 我国资源总量是丰富的,但人均资源占有量少;节约资源这是公民的责任;公民素质的体现

(二)(1)环保意识(可持续发展意识 节约意识),

(2)践行低碳生活,有利于落实保护环境和节约资源的基本国策(或:有利于增强人们保护环境、节约资源的意识。或:有利于提高人们的节能减排意识);有利于全面贯彻落实科学发展观(或:有利于促进人与自然和谐相处);有利于实施可持续发展战略(或:有利于走可持续发展道路):有利于建设资源节约型和环境友好型社会;有利于在全社会倡导文明健康的生活方式:等等。(5分)

(3)用节能灯代替白炽灯;尽量不使用电梯,多走楼梯,多步行,多做公交车,少开私家车;减少看电视的时间

题目分析:(一)我国资源现状:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大、总体上资源紧缺。材料中爸爸说地大物博的大中国,一点点水电,何足挂齿!这种观点是错误的;艰苦奋斗是中 * * 的传统美德,节约资源是每个公民应该履行的义务所以爸爸说我们又不是没出钱这种想法也不对。

(二)(1)低碳生活,成为一种时尚,节能减排工作取得的经验成果都足以说明市民的节能环保意识在提高。

(2)践行低碳生活的作用可从对社会、对国家、对个人等角度来作答,回答意义、作用之类的模式有两种,一种是有利于……一种是……的需要。结合教材,有利于增强人们保护环境、节约资源的意识,有利于全面贯彻落实科学发展观,有利于实施可持续发展战略,利于建设资源节约型和环境友好型社会;有利于在全社会倡导文明健康的生活方式。

(3)此问是做法类的题,所以在答题时必须联系材料结合问题来作答。在现实生活中低碳生活方式有很多:多步行,多做公交车,少开私家车,夏季使用空调温度不宜过低,冬季应不宜过高等。

(二)(1)本题考查公民的环保意识提高。

(2)本题考查践行低碳生活的重要意义。

(3)本题考查低碳生活的生活方式有哪些

阅读理解与欣赏

现代文阅读

人雀之战与麻雀纪念碑(9分)

①早在上世纪50年代,我国曾经开展了消灭麻雀的群众运动.麻雀与苍蝇、蚊子和老鼠一齐列入了“四害”之列。于是一夜之间,全国上下掀起了消灭麻雀的“大行动”。从城市到乡村,小小的麻雀成了人类捕杀的对象。一时间,各地锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、枪声震耳、弹弓飞舞、毒饵满地,麻雀成了人们手下的“冤鬼”,这便是我国的“人与麻雀之战”。

②其实,麻雀与其它鸟类一样是捕捉农作物害虫的能手。虽然有时也偷食作物籽实,但更多的捕食作物害虫。一只麻雀每天要捕食60多只害虫,实是保护作物生长的有益鸟类。

③在大洋彼岸的美国,又是另外一番景象。例如在美国波士顿,就耸立着一座奇怪的纪念碑—麻雀纪念碑。原来在1860年前,这里并没有麻雀,农作物经常遭受虫害。为了抑制这些害虫,有人特意从欧洲引进了麻雀,由于麻雀繁殖很快,数量很快多了起来,在整个夏季吃掉了成千上万的农作物害虫而保护了庄稼,使波士顿的农业获得了大丰收。当地政府和农民为了感谢这些小东西,特地为麻雀建立了这座纪念碑。

④但是也有的人在做完全相反地蠢事,例如,上世纪70年代有一位名人种了几亩小麦试验田,为了防止鸟儿偷吃麦粒,就用尼龙网把整个试验田罩了起来。结果,鸟是防止了,小麦害虫却大量繁殖起来。有人在草原上播种牧草,为了防止鸟吃草籽,用网把草地罩起来,不久草长出来了,同时害虫也大量繁殖起来,嫩绿的叶子全被害虫吃光了。相反,没有罩住的草地,牧草生长却十分旺盛。原来有一条作物(或牧草) →害虫→鸟类的食物链,保证了作物(牧草)的稳定生长。“网”的存在切断了“鸟”这个重要的食物链环节。当然,害虫便无限制的繁殖起来。

⑤值得提醒大家的是,近年来由于我国人民生活水平提高很快,一些人吃腻了肉、蛋、奶,想吃点野味来换换口味,于是开始大量捕杀麻雀、青蛙。奉劝各位“口下留命”!不要再做“自毁田园”的傻事了!

小题1:通读全文,说说我国上世纪50年代把麻雀列入“四害”的主要原因是什么?(2分)

小题2:第④段中划线词语“有的”能否去掉?为什么?(3分)

小题3:文中用了许多说明方法,试举一例。(2分)

小题4:结合身边环境,说说我们周围还有哪些“自毁田园”的傻事。(2分)

单项选择题